看了晨报民声版《我也想做“经理大学生”》一文，笔者感触颇深。记得2005年我毕业那年，有一次上课，全班40多个人只来了6个，老师就这样讲了一上午，临下课时，很幽默的说：“你们这是在享受研究生待遇”。其实，许多学生从大四上学期就已经开始忙着找工作了，进入11月份求职高峰期以后，大四课堂上基本都在上演“空城计”，老师对这个现象也只能“整一只眼闭一只眼”。 因为当前大学生就业形势的确非常严峻，学生要找条出路、学校要保证就业率，在这样的形势下，无论是学生和是高校都处于尴尬的“两难境地”。 那么，如何破解这道难题呢？我认为，这需要学校、学生和政府多方共同努力。

    首先，“四年学制变三年”这在许多高校已经是不争的事实，与其堵不如疏。高校应该根据实际对教学计划进行灵活调整，尽量将实习的时间安排在大四，这样既有利于就业，又可以避免时间上的冲突。如果有些科目三年实在安排不了，可以把课程安排在下午或者晚自习。遇到大型的招聘会，不妨临时“调课”，给学生创造一些就业机会。

    其次，学生也要调整好自己的心态。找工作是无可厚非的，但毕竟专业知识是拥有一份好工作的最重要的砝码，如果学生以牺牲学习时间为代价，盲目地参加各种招聘会，到最后连毕业证都拿不到，凭什么找工作呢？ 即便找到了，不能胜任又该如何？同时，求职要有针对性，要发掘与自己专业相吻合或者联系密切的招聘信息，不要每场招聘会都参加。

    再次，各级人才交流服务中心应该充分考虑了高校教学的实际情况，面对目前严峻地就业形势，一方面，让专场招聘会早点走进入学校，另一方面，尽量把各种招聘会安排在周末举行，这样既方便了企业招聘，又不影响正常教学。高校的就业指导中心也应尽可能多的搜集招聘信息在学校宣传栏张贴、发布，方便学生查看。